De 26 a 28 de fevereiro, a UFSCar promove o II Seminário de Inovações Pedagógicas para o ensino de graduação da UFSCar. O evento é voltado exclusivamente para o público docente dos três campi da Universidade e tem como tema a "Aprendizagem no Ensino Superior - Um desafio para a Universidade Contemporânea".

Dentre os objetivos, o seminário pretende intensificar a discussão sobre as relações e interações entre professores e alunos no processo de aprendizagem; aprofundar o debate sobre as competências previstas para o profissional formado nos cursos da UFSCar, além de apresentar experiências pedagógicas no âmbito do ensino de graduação da Universidade.

Maria Helena Antunes, integrante da equipe pedagógica que coordena o Seminário, explica que o encontro faz parte de uma proposta de formação continuada dos docentes da UFSCar. "A nossa expectativa é de que a comunidade universitária incorpore esse seminário como uma atividade contínua e que as discussões ocorridas no evento gradualmente contribuam para a melhoria constante dos cursos de graduação".

Para atender os objetivos, o tema será discutido principalmente em três eixos: aprendizagem e contemporaneidade, estudante universitário e aprendizagem e aprendizagem e prática docente. As atividades terão o formato de mesas-redondas, apresentação de pôsteres baseados nos trabalhos de natureza pedagógica desenvolvidos por docentes da UFSCar, além de grupos de trabalho para discussão das temáticas propostas pelos eixos.

O evento contará, também, com a participação de palestrantes e conferencistas de outras instituições de Ensino Superior de todo o Brasil.

No primeiro dia, as atividades serão desenvolvidas em São Carlos, com a participação dos docentes dos três campi da UFSCar. Já nos segundo e terceiro dias, haverá atividades distintas em cada campi.

A programação completa e informações sobre o II Seminário de Inovações da UFSCar podem ser obtidas pelo telefone (16) 3351-8434 ou na Internet, em .