Zero Hora será anfitrião de prêmio realizado pela Associação Mundial de Jornais

Zero Hora será anfitrião de prêmio realizado pela Associação Mundial de Jornais

Atualizado em 15/07/2011 às 14:07, por Luiz Gustavo Pacete enviado a Porto Alegre (RS).

O periódico gaúcho Zero Hora será responsável por receber no Brasil o julgamento do Prêmio de Leitura Jovem (World Young Reader), realizado pela Associação Mundial de Jornais anualmente. Neste ano, a seleção será realizada entre os dias 21 e 28 de julho.
Uma das bandeiras do prêmio é buscar o rejuvenescimento do público leitor, um dos principais desafios dos jornais impressos. Para tal, a Associação Mundial dos Jornais (da sigla em inglês WAN-Ifra, ou World Association of Newspapers and News Publishers), avalia anualmente as melhores experiências voltadas a jovens leitores.
É a primeira vez que o julgamento do prêmio acontece fora da sede da entidade, em Paris. Os jurados irão até Porto Alegre para escolher os melhores projetos. O jornal já foi condecorado em 2007 e em 2009. Ale´m disso, o Kzuka, outra publicação do Grupo RBS, também reconhecida pela premiação em 2008.
Na escolha serão avaliadas a contribuição que estas iniciativas tiveram para os jornais impressos em termos de sustentabilidade, geração de renda, circulação, crescimento da leitura e a consciência da marca. Os projetos vencedores recebem um prêmio de mil euros e a inscrição para o 63º Congresso Internacional de Jornais, que acontece de 12 a 15 de outubro em Viena, Áustria.
Crédito:Divulgação Marcelo Rech, diretor de produtos do Grupo RBS

Marcelo Rech, diretor geral de produtos do Zero Hora, que já fez parte da Associação Internacional de Editores, destacou ao Portal IMPRENSA que a oportunidade de receber um prêmio desta magnitude está relacionada ao posicionamento de qualidade defendido pelo Grupo e a investimentos realizados com vistas a aumentar a visibilidade regional, nacional e internacional.
As categorias julgadas são:
- Editorial: estratégias de conteúdo de jornais voltadas ao jovem. - Fazendo a notícia: ações em que o jovem passa pela experiência de fazer um jornal como se fosse um profissional. - Jornal na educação: atividades em que o jornal é usado como ferramenta educacional. - Serviço público: projetos em áreas de serviço público como ambiente, literatura, envolvimento cívico, etc. - Marca: ações que reforçam a relação dos jovens com as marcas do jornal.